作　　者： ; ; ;

机构地区： 华南理工大学

出　　处： 《高教探索》 2005年第4期32-36,共5页

摘　　要： 本文选取了包括清华大学、上海交通大学在内的中国多所高校就来华留学生教育领域同华南理工大学进行横向比较,显示华南理工大学虽起步稍晚,但在留学生的招生工作和培养模式方面潜力尚存,关键在于后动得当、有效合作和优化模式。这里援引博弈理论,具体分析华南理工大学应如何准确定位,深度挖掘除传统的地理、专业优势以外的自身优势;如何通过有效学习以获取后起优势;以及如何通过拓展渠道、多方合作以构筑联动优势,进而真正形成核心竞争力,使华南理工大学在来华留学生教育领域中稳占一席之地。

关 键 词： 培养模式 招生工作 来华留学生教育 理工科院校 比较分析 华南理工大学 上海交通大学 教育领域 核心竞争力 清华大学 横向比较 优化模式 有效合作 博弈理论 准确定位 具体分析 深度挖掘 自身优势 专业优势 有效学习 多方合作

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]