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文献详细Journal detailed

归类的实验室研究模型

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学教育科学学院心理学系

出  处: 《社会心理科学》 2005年第2期73-76,共4页

摘  要: 本文综述了有关分类学习的几种模型,RULEX模型,ALCOVE模型和SUSTAIN监控/非监控分层适应增强网络模型,讨论了各种分类学习模型的优点及不足之处。重点介绍了SUSTAIN模型,该模型注重对类别结构的弹性寻找,并且具有五个独特的原则及一系列的具体规则,保证了其对广泛的人类分类学习数据的解释能力。

关 键 词: 分类学习 归类 实验室研究模型 模型

领  域: [哲学宗教] [哲学宗教]

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