作 者: ;
机构地区: 华东理工大学外国语学院
出 处: 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第1期9-12,共4页
摘 要: 环境语言作为一种客体语言,是非语言交际的一种重要形式。空间是环境语言交际中一个重要部分,有着强烈的文化特征。本文运用跨文化交际学的空间理论,分析了环境语言中的中西教室布局的空间差异与文化特征。 Environment language as an objective language is an important form of non - verbal communication. Space with strong culture traits plays a vital role in environment language. By employing the space theory of intercultural communication, this paper analyzes the culture differences in classroom arrangement in China and western countries.