可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 深圳大学文学院
出 处： 《高教探索》 2005年第3期55-57,共3页
摘 要： 为摆脱准专业的尴尬境地,我国高校外语专业的课程设置应更加专业化。为此,我们需借鉴英美等世界发达国家的高等院校外语专业课程体系与人才培养模式,着重培养学生的思维能力并给予学生充分的选课自由。
关 键 词： 高校 外语专业 课程设置 专业化 人才培养模式
领 域： [语言文字] [文化科学] [文化科学]
