机构地区: 浙江师范大学外国语学院
出 处: 《大学教育科学》 2005年第2期15-18,共4页
摘 要: 科学是一个历史的范畴。古代社会人类对它的认识比较简单;演变至今,其涵蕴日趋繁富,它是由认识主体、认识过程和认识成果合成的辨证统一体。就其内涵而言,它有三个要义:一是指科学知识系统,二是指科学研究活动及其方法,三是指科学组织建制。就其外延而言,它的涵盖甚广,可对其作多种界分,但通常将其分为自然科学和人文社会科学两大类。中世纪以后,自然科学率先从哲学中分离出来,尔后,人文社会科学又从自然科学中独立出来,从而形成自然科学与人文社会科学一分为二或自然科学与人文科学和社会科学鼎足三分之势。
关 键 词: 人文社会科学 自然科学 论略 概念 科学知识系统 科学研究活动 古代社会 认识主体 认识成果 认识过程 组织建制 人文科学 一分为二 统一体 中世纪 范畴 外延 界分 哲学 义