作　　者： ; ; ;

机构地区： 华中科技大学

出　　处： 《高等教育研究》 2005年第3期47-47,共1页

摘　　要： 大学参与性教学是一种教学理念．它强调学生在教学全过程中认知、情感、行为方面的投入——既包括学生个体“神入”活动．也包括学生与教师、同学之间的交往活动。它是大学教学的根本性存在方式．其核心是发展学生的主体性．实现学生自身内在素质的不断生成。

关 键 词： 参与性教学 学生 大学教学 教师 交往活动 教学理念 教学全过程 发展学 自身 个体

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]