可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 汕头大学医学院
出 处： 《中国高等医学教育》 2005年第1期71-72,共2页
摘 要： 针对授课学时在30学时左右的少学时《医学影像物理学》课程教学中的诸多问题,在教学策略和教学实践之间积极开展互动以力争实现较稳定的教学效果。
关 键 词： 教学 课程 学时 策略 研究
领 域： [文化科学] [文化科学]
