作 者: ;
机构地区: 华南师范大学法学院
出 处: 《外国教育研究》 2005年第3期56-59,共4页
摘 要: 文章在剖析多元文化视野下新加坡学校德育目标、内容与方法的基础上,提炼出其特质:即多元统一性、国家意识主导性、传统价值观创新性和东西文化融合性。 Based on Singapore's moral education aim,content and method in multicultural point of view,the thesis proceeds to refine the peculiarities as follows:unity of plurality,leading role of state consciousness,innovation of traditional values and integration of eastern and western culture.