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文献详细Journal detailed

综合性大学教师教育课程设置的建构

作  者: ;

机构地区: 佛山科学技术学院

出  处: 《中山大学学报论丛》 2005年第1期146-150,共5页

摘  要: 综合性大学举办教师教育是世界教育事业发展的趋势。在这个背景下 ,笔者考察了当前中国教师教育课程设置的现状及其不足 ,借鉴发达国家教师教育课程设置情况 ,提出建构综合性大学教师教育的课程设置思路 :改革公共基础课程、重组专业课程。

关 键 词: 综合性大学 教师教育 课程设置

领  域: [文化科学] [文化科学]

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