作　　者： ; ; (丰志杰）;

机构地区： 河北师范大学体育学院体育系

出　　处： 《河北师范大学学报（自然科学版）》 1994年第1期96-99,共4页

摘　　要： 作者在体育系游泳教学中进行了两种泳姿（蛙泳和爬泳）的平行教学实验。在不增加教学时数的情况下，增加数学内容，加大了每节课的练习密度．为学生在规定的一种泳姿学习时数内，学会两种泳委提供了依据． Two kinds of swimming styles(breaststroke and crawl )can be carried out in one swimming lesson. That is, we don't add teaching time but content. In one lesson we intensify the practice and let students master two kinds of swimming styles in a given time. It is possible.

关 键 词： 平行教学 教学顺序 游泳 泳姿

领　　域： [文化科学] [文化科学]