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文献详细Journal detailed

网络课程与“两课”教育机制创新的思考

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学

出  处: 《思想教育研究》 2003年第8期32-34,共3页

关 键 词: 网络课程 两课 教育 机制创新 教育模式 高等院校

领  域: [文化科学] [文化科学]

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