可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明： [&]代表"并且"；[|]代表"或者"；[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例： 范例一：(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二：t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位：
出版地：
ISSN：
主编：
邮发代号：
中图分类号： 选择
作 者： ;
机构地区： 华南师范大学教育科学学院
出 处： 《现代教育论丛》 2003年第6期1-7,共7页
摘 要： 当培根欢呼'知识就是力量'之后,建立在笛卡儿以及康德理性主义和牛顿经验主义基础之上的现代科学对世界图景的改变,使得人们用科学取代了上帝,主宰了人们的现实与精神生活.
关 键 词： 现代科学观 教育科学 字宙观 方法论 逻辑实证主义 教育目的 课程设置
领 域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]
