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树立课程意识 创新教学设计——兼谈“事物是普遍联系的”教学设计

作  者: ;

机构地区: 山东师范大学

出  处: 《教学月刊(中学版)》 2005年第1期10-12,共3页

关 键 词: 课程意识 教学设计 事物是普遍联系的 高中 教学重点 哲学常识 政治课

领  域: [文化科学]

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