作　　者： ; ;

机构地区： 华南农业大学经济贸易学院

出　　处： 《统计教育》 2004年第5期30-32,共3页

摘　　要： 本文通过对统计学双语教学实践的研究和探讨,指出在高等财经院校开展统计学双语,有利于培养符合经济发展的高素质人才,并有助于统计学本学科自身的发展。结合教学的实践,提出了统计学双语教学的实践方法。 Bilingual teaching for statistics course is helpful to cultivate higher quality persons in accord with economic development. The paper puts forward some opinions of the meanings on bilingual teaching for statistics course.

关 键 词： 双语教学 结合教学 实践研究 财经院校 学科 高素质人才 培养 经济发展 统计学

领　　域： [文化科学] [文化科学] [经济管理]