作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学教育科学学院课程与教学系

出　　处： 《现代中小学教育》 2005年第2期16-19,共4页

摘　　要： 《普通高中音乐课程标准 (实验 )》于 2 0 0 3年应运而生。对它所陈述和规定的课程目标与现行的教学目的进行历史溯源和基于文献的对照解析 ,我们发现 ,高中美术新课程目标既有自身的历史继承性 ,更有独具特点的创新点。

关 键 词： 课程目标 新课程 音乐课程标准 普通高中 教学目的 美术 文献 创新点 发展 中美

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]