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风险偏好对个人高等教育需求影响的实证研究——以高中生对农业、林业和师范院校需求为例
An empirical study of the effects of risk-taking tendency on individual demand for higher education

作  者: ; ;

机构地区: 香港中文大学

出  处: 《高等教育研究》 2005年第1期19-24,共6页

摘  要: 本文以高中生对农业、林业和师范院校的需求为切入点,探讨了风险因素对个人高等教育需求的影响。实证分析表明,在控制性别、学术能力和高等教育预期收益率等变量情况下,高中生的风险偏好对学生选择农业、林业和师范院校有显著影响。从教育政策制定角度看,如何提高社会弱势群体承受教育投资风险能力的问题值得人们关注。 Focusing on the demand of secondary students for agricultural, forestry and normal universities, the study analyzes how risk-taking tendency affect individual demand for higher education. It turns out that risk-taking tendency of secondary students has significant effect on the demand for higher education holding gender, academic ability and the expected rate of return to higher education constant. From the perspective of higher education policy making, it is so important to enhance the risk resistance abilities in education investment of the disadvantaged.

关 键 词: 高等教育需求 风险偏好 教育投资风险

领  域: [文化科学] [文化科学]

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