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文献详细Journal detailed

高等学校开展双语教学的探讨

作  者: ;

机构地区: 内江师范学院工程技术学院

出  处: 《内江科技》 2004年第6期17-17,共1页

摘  要: 中国加入WTO后,教育的国际一体化进程随之加快,高校传统的课程设置和教学模式受 到了新的挑战,为适应新形势的需要,双语教学正逐渐进入高校课堂。该文从双语教学的重要性和可 行性进行探讨,并指出几个需要重视的问题。

关 键 词: 双语教学 高等学校 高校 课堂 课程设置 教学模式 教育 中国 加入 挑战

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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