作　　者： ; ;

机构地区： 复旦大学

出　　处： 《中国大学教学》 2004年第12期19-20,16,共3页

摘　　要： 目前，教育创新和创新人才培养得到了前所未有的重视。复旦大学根据世界高等教育的发展趋势，结合本校的实际情况，近年来致力于在学生个性化教育方面加大改革力度。在我们看来，复旦的每一位学生都是优秀的，学校的责任在于为每一位学生创造适合于其个性化成才的制度和环境。通过全面推进学分制建设，复旦大学调整了全校的课程结构和学分结构，

关 键 词： 学生个性 课程 复旦大学 世界高等教育 大学本科 教育创新 创新人才培养 国际化建设 改革力度 制度

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]