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论教育现代化与人的现代化的双重意义

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作　　者： ;

机构地区： 广州师范学院

出　　处： 《中国教育学刊》 1998年第1期36-39,共4页

摘　　要： 论教育现代化与人的现代化的双重意义广州师范学院邓云洲我国教育理论界所展开的有关教育现代化的讨论，其观点和理论都有发人深省之处。但总的看来，许多学者往往采用描述性的办法，把教育现代化因素罗列起来说明教育现代化之必须，似乎过于囿于对教育现代化内容的诠释上...

关键词： 教育现代化教育理论教育内容观点人的现代化办法描述性中国诠释学者

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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