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文献详细Journal detailed

以词汇教学为中心,推动《21世纪大学英语》读写教程教学

作  者: ; ;

机构地区: 华南农业大学

出  处: 《高等农业教育》 2004年第11期79-81,共3页

摘  要: 本文从词汇的重要性和《21世纪大学英语》读写教程教学实践入手,针对传统词汇教学的不足,提出并阐述了以词汇教学为中心的课堂教学的原则及实施:输入与输出并重、语境下的词汇教学、以词汇短语为单位的教学。

关 键 词: 输入 输出 语境 词汇短语

领  域: [文化科学] [文化科学]

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