可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 中山大学
出 处： 《中国博物馆》 2004年第3期78-82,共5页
摘 要： 博物馆是对文物进行收藏、保护和研究,以及对大众进行社会教育的一个场所。传统博物馆和刚刚兴起的网上博物馆都面临着因始终扮演单向的"施教者"而缺乏互动性、舒对性,越来越乏人问津的困境。本文从网上博物馆的改革着手,提出对博物馆困境的一些解决方案。
关 键 词： 网上博物馆 社会教育 收藏 针对性 扮演 互动性 困境 对文 传统 大众
领 域： [历史地理] [文化科学]
