作　　者： ; ; ;

机构地区： 华南理工大学计算机科学与工程学院

出　　处： 《现代计算机》 2004年第8期60-63,共4页

摘　　要： 远程教学系统的设计是远程教育系统的核心组成部分。本文对旨在提高学生的认知学习能力的远程教学系统的设计进行了探讨,并重点研究了系统中测试题的组织这一关键性的问题,建立了相应的数学模型,给出了用遗传算法解决此问题的新方法,提高了系统的运行性能和效果。 Design of long-distance teaching system is the core of long-distance education system. The paper discusses the design of long-distance teaching system aiming at improving student's cognizant ability. It also studys how to construct the test question in long-distance teaching system and gives a Mathematical model for this problem, then presentes a new way based on Genetic Algorithms to solve this problem. The method improve the system's performance.

关 键 词： 远程教学系统 远程教育系统 测试题 学生 组卷 认知学习 能力 遗传算法 设计 数学模型

领　　域： [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术] [文化科学] [文化科学]