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计算机专业人才培养如何定位

作  者: ; ;

机构地区: 中南大学信息科学与工程学院

出  处: 《计算机教育》 2004年第7期6-6,共1页

摘  要: 从1999年开始,我国高校开始连年扩大研究生招生规模,与上一年相比,1999年增长27%、2000年增长35%、2001年增长35%、2002年增长22.8%,上升幅度位居世界第一,而计算机专业研究生的招生人数十年来几乎扩大了10倍,增长幅度远远高于其他专业。研究生招生规模的持续快速增长,引发了我们对一系列社会问题的讨论,研究生培养质量就是其中的热点。

关 键 词: 计算机专业 人才培养 定位 招生规模 培养质量

领  域: [文化科学] [文化科学]

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