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文献详细Journal detailed

试论体育院系体操教材设计与编写的原则和方法
Study on laws and methods of designing and compiling gymnastics teaching materials for departments and institutes of P.E.

作  者: ; ; ;

机构地区: 武汉体育学院

出  处: 《武汉体育学院学报》 2004年第5期117-120,共4页

摘  要: 以体操课程教材为研究对象,采用文献资料、调查访问和案例分析法,在对影响教材设计与编写的因素进行全面分析的基础上,揭示了影响体操课程教材设计与编写的主要因素,即体育院系培养目标、学校体育发展趋势、体操教学任务、编写人员的科研水平和教学经验、社会经济的变化、体操教学规律及原则。体操教材设计与编写应遵循思想性原则、科学性原则、适应性原则、精炼性原则和理论与实践相结合的原则。体操教材设计与编写的方法有分析归纳法、补充修改法与实验法。 This paper studies factors influencing the designing and compiling of gymnastics teaching materials such as targets of educating the students,developing tendency,gymnastics teaching goals,level of scientific research and experience of the compilers changes of the social economy and laws and principles of gymnastics teaching etc.The designing and compiling of the gymnastics teaching material should be scientific,flexible and concise.Theory should be combined with practice.Methods of the compiling include analysis,deduction,supplement,amendment and experiment.

关 键 词: 教材 设计 编写

领  域: [文化科学] [文化科学]

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