作　　者： ;

机构地区： 嘉应学院文学院

出　　处： 《海南师范学院学报（社会科学版）》 2004年第4期1-8,共8页

摘　　要： 从 2 0世纪 80年代起 ,洪子诚即自觉地避开从“现象评论”角度进入“中国当代文学”现场 ,努力把“中国当代文学”提升至“学术研究”层面 ,并开始着手该学科建构的工作。构成其“当代文学”学科话语体系中不断完善的“一体化”(“体制化”)文学观 ,“知识学”研究方法以及“价值中立”的价值立场 ,极大地拓展着中国当代文学的研究空间 ,解决着长期以来困扰中国当代文学研究与学科建设中系列疑难问题。洪子诚的中国当代文学研究中隐含的另一意义即是对北大学术精神的传承。 Hong Zi-cheng has, since the 1980s, striven to study “modern Chinese literature” from the angle of “academic research” rather than from that of “phenomenon evaluation” and set about constructing that discipline. The increasingly improved “integrative” literary concept, the research method stressing “knowledge” and the value standpoint of “value neutralization”,i.e.the components of Hong's discipline discourse of “modern literature”, have greatly enlarged the research space for modern Chinese literature and solved a series of snags in the research and discipline construction of modern Chinese literature. Another significance implicated in Hong's study of modern Chinese literature lies in his inheritance of the academic spirit in Peking University.

关 键 词： 洪子诚 中国当代文学 一体化 知识学 价值中立 北大学术精神

领　　域： [文学] [文学]