可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
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机构地区： 河源职业技术学院
出 处： 《中国职业技术教育》 2004年第21期30-31,共2页
摘 要： 随着终身教育观的提出及深入,人们普遍认识到再学习的重要性,利用学校现有资源,对在职教师进行系统的、有计划的培训,也是一种有效途径,通常称为校本开发或"校本培训".以此给所有的教师提供更新知识、更新教学方法和提高科研能力的机会.下面就数学教师校本培训作几点探讨.
关 键 词： 数学 教师 校本培训 科研意识 教育实验设计
领 域： [文化科学] [文化科学]
