帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

我国政府在萨斯危机事件中的政策学习能力透视
An Exploration of Chinese Governments Policy Learning Ability of in Crisis Affairs

作  者: ;

机构地区: 中山大学政治与公共事务管理学院行政管理学系

出  处: 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2004年第2期47-49,共3页

摘  要: 政策学习能力是一个政府公共政策决策过程的重要影响因素。文章剖析了政策学习的内涵与模型 ,阐释了政策学习能力的构成 ;通过对世界各国 (地区 )应对萨斯危机的政策梳理 ,透视我国政府处理萨斯危机的政策学习能力四个方面 ,即政策信息化、法制化、社会化和国际化的能力。以此为依据 ,归纳出提高我国政策学习能力的四条路径。 Policy learning ability is an important factor influencing the public policy making process by a government. The article analyzes the connotation and mode of the policy learning,and explains the formation of the policy learning ability. By classification of policy responses to SARS crisis by governments all over the world,it observes the policy learning ability of Chinas government in similar situations in four aspects: policy on the basis of information,legislation,socialization,and internationalization. Upon such basis, four measures are put forward for the increase of policy learning ability by Chinas government.

关 键 词: 萨斯 政策学习 政策学习能力

领  域: [政治法律] [政治法律]

相关作者

作者 庞菊香
作者 康秋实
作者 康超
作者 廖伟导
作者 廖刚

相关机构对象

机构 中山大学
机构 暨南大学
机构 华南师范大学
机构 华南理工大学
机构 广东外语外贸大学

相关领域作者

作者 康秋实
作者 廖伟导
作者 廖芳
作者 张万坤
作者 张光亚