作　　者： ;

机构地区： 广东工业大学华立学院

出　　处： 《佳木斯教育学院学报》 2013年第6期397-398,412,共3页

摘　　要： 大学英语四六级考试一直都备受学生青睐,许多院校也已将写作教学纳入到大学英语教学大纲中,但写作仍是学生的薄弱环节。本文从评价理论角度出发,对四级英语考试议论文中的评价资源进行分析研究,旨在探讨评价资源的运用对大学英语作文的重要影响,并进而提出相应的英语写作教学改进意见。 CET 4 and CET 6 have been favored by and attracted a large number of students.Although composition writing has been incorporated into the teaching syllabus of college English,writing is still a weak point for students.The present paper analyzes students’ compositions from the perspective of Appraisal theory.The aim of the paper is to gain a glimpse of the significant influence of Appraisal resources on college English writing and put forward some suggestions for improving the teaching of college English writing.

关 键 词： 评价理论 评价资源 大学英语四级 英语写作教学

领　　域： [语言文字]