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《AutoCAD应用实训》课程的项目教学研究与方法
Project research and teaching methods of "AutoCAD application training" course

作  者: ; ;

机构地区: 广州工程技术职业学院

出  处: 《佳木斯教育学院学报》 2013年第3期69-69,76,共2页

摘  要: 《AutoCAD应用实训》是环境艺术设计专业必修课程,是一门应用性和实践性都很强的专业课程。以往大多数课堂里只教授命令工具的教学方式,已经与当今高职教育的要求完全脱节。笔者对本门课程的教学内容和教学方法上进行了改革,使用了项目式教学方法。将工程实例与理论及任务驱动、项目设计相整合,在课堂上采用"教学做一体化——项目验收——项目评价"的教学模式,强调理论与实践的融合和过程式学习,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而使得学生具备职业岗位要求所需的能力。 "AutoCAD application training" is a required course for the environment art design specialty, is a major course of application and practical nature. Most of the previous classroom only teach command tool teaching way completely out of line with the requirements of higher vocational education. The author carries out the reform of the courses teaching content and teaching method, using the project teaching method. The engineering examples and theory and task driven, project design are integrated, using the teaching mode of "integration of teaching,learning,doing--the project approval --project evaluation" in the classroom, emphasizing the learning convergence and process of theory and practice, training the ability of students to discover problems, analyze problems and solve the problems, makes students have the ability the occupation post required.

关 键 词: 应用实训 项目教学 教学做一体化

领  域: [文化科学] [文化科学]

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