作　　者： ;

机构地区： 东莞理工学院

出　　处： 《外语教学理论与实践》 1994年第3期14-22,共9页

摘　　要： 无论是谈及第一语言习得还是第二语言习得,我们首先必须得看其结果,分析“会一门语言”的概念。当我们说某人会一门语言时,指的什么?我们如何判定某人已经习得一门语言?首先,看毒 Charles Fries 就第二语言习得所给的定义;一个人首先在有限的词汇里掌握了语音系统(即他能听懂别人的语流,发出别人能听懂的语流),其次能习惯自如地运用结构手段(即基本的话语安排),这样他才“

关 键 词： 语言学规则 第二语言习得 语言能力 语言行为 交际能力 语音系统 词汇 语言知识 冗余信息 本族语

领　　域： [语言文字]