作　　者： ;

机构地区： 广东教育学院

出　　处： 《浙江体育科学》 1997年第6期24-27,共4页

摘　　要： 体育微格教学是培训体育教育专业学生或体育教师体育教学技能的有效方法，它是在微格教学产生和发展的基础上形成和发展起来的。体育微格教学的实施过程包括六个主要的步骤，其中，体育教学技能的分类对它的实施起着十分重要的作用，而体育微格教学实践又是整个实施过程的重点。 Emerging and developing on the base of microteaching, microteaching in P. E. is an effective way to train the teaching skills of students and teachers of P. E.. Its operation process consists of six main steps- Among of the all, the classifying of the teaching skills in P. E. is the focal step.

关 键 词： 体育微格教学 实施过程 体育教学技能

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]