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三维作文教学与效果分析

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学教育信息技术学院电化教育系

出  处: 《中国电化教育》 1998年第7期24-27,共4页

摘  要: 本文先简要介绍三维作文教学模式,再通过典型课例的设计,详述三维作文教学模式在课堂教学中的应用,接着提出建立一套体现三维教学思想和要求的学生作文评价指标体系,并对试验班的学生进行评价与分析。

关 键 词: 作文教学模式 评价指标体系 四结合 三维模型 小学生作文 评价与分析 效果分析 作文能力 教学研究 小学语文

领  域: [文化科学]

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