作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

出　　处： 《现代教育论丛》 1999年第1期15-18,共4页

摘　　要： 自从1986年瞿葆奎先生等在《教育研究》上撰文“教育学逻辑起点的历史考察”以来,陆陆续续有十多篇有关文章发表,教育学研究者们掀起了研究教育学逻辑起点的热潮。出现了二十多种所谓的教育学的“逻辑起点”,一时间人们莫衷一是,到底教育学的逻辑起点是什么?甚至,教育学有没有逻辑起点?本文试图给出一个答案。

关 键 词： 逻辑起点 教育学 研究述评 教育研究 理论体系 历史起点 资本论 教育学研究者 规定性 历史考察

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]