作　　者： ; ;

机构地区： 广东外语外贸大学思科信息学院计算机科学与技术系

出　　处： 《中国教育信息化（高教职教）》 2002年第S1期120-121,共2页

摘　　要： 21世纪的高等教育正在飞速发展,我校也在推行全面改革,多渠道筹措教育经费,加大了实验室的建设力度,使我们看到了实验室建设和发展的大好机遇。但是,目前实验室的管理工作仍然是个薄弱环节。我们应从思想上重视实验室管理工作,以科学、规范的管理为手段,加强管理、完善建设、保证重点、共享使用。大力提倡实验室信息化观点,也就是实验室管理数字化、网络化、智能化和多媒体化,从而使实验室迈向新台阶。 The 21st century sees a rapid development in higher education. An all-round reform is taking place in our university. with various educational fundraising reinforcing the laboratory construction, which brings great opportunities for the laboratory construction and development. However, weak points obviouslyremains in the management, which requires much attention, scientific and regulated means of management, reinforcement of management. improvement of con-struction, attached importance and shared application. The theory of much emphasis on laboratory informationization points to the digitalization of laboratory man-agement involving computers, multimedia and internet.

关 键 词： 教育技术 实验室 系统 多媒体 教育办公自动化

领　　域： [文化科学] [文化科学]