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创建教学管理新模式 全面提高教学质量——广州大学华软软件学院信息化教学过程管理改革的理论与实践

作  者: ; ;

机构地区: 广州大学华软软件学院

出  处: 《大众商务(教育版)(民办教育研究)》 2008年第5期65-68,共4页

摘  要: 本文以信息化教学管理新思维和过程质量管理的理念为理论基础,提出了提高教学质量、规范教学管理的新模式。并以在广州大学华软软件学院的实践结果表明,该模式对规范教学管理、提高管理效率、提高教师素质,促进教学质量提升,建设和谐校园产生显著效果。

关 键 词: 教学管理 信息化 规范 过程管理 模式

领  域: [文化科学] [文化科学]

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