作 者：
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机构地区：
江门职业技术学院
出 处：
《教书育人（高教论坛）》
2011年第15期72-73,共2页
摘 要：
提高高职思想政治理论课教学质量和教学水平,增强教学效果的实效性和针对性,关键在思想政治理论课教师。重视思想政治理论课程改革与发展以及教师自身发展,对加强高职思想政治理论课教师专业化发展有着非常大的现实意义。
关 键 词：
思想政治理论课
政治理论课教师
教师专业化发展
教育科研
高职教育
高职学生
马克思主义理论
自身发展
教师队伍
实效性
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
