作　　者： ; ;

机构地区： 中山火炬职业技术学院

出　　处： 《大家》 2012年第12期334-334,共1页

摘　　要： 高职教育发展的规律证明体制机制创新已成为高职学院发展的内源性动力。随着经济全球化的到来,高职教育国际间合作的程度也日益加深,高等职业教育国际化的兴起正是体现了教育资源在全球范围的重新配置,教育投资方式的多元化。为此。

关 键 词： 职业技术学院 高职教育发展 教育国际化 火炬 教育资源 多元化 经济全球化 教育投资方式 体制机制创新 学院发展

领　　域： [文化科学] [文化科学]