文献详情 - Gdtheory理论粤军网|广东智库信息化平台

文献详细_{Journal detailed}

基于行动导向的协同学习在高职公共英语合班教学中的应用
Application of collaborative learning in higher vocational public English class teaching based on the action oriented

下载全文在线阅读

收藏

作　　者： ; ;

出　　处： 《佳木斯教育学院学报》 2012年第6期197-197,共1页

摘　　要： 高职英语课程旨在培养学生实际运用语言的能力,增强学生人际沟通和解决问题的能力。在英语教学中采用行动导向教学法并通过协同学习的教学组织形式满足该课程的要求。本文旨在将行动导向和协同学习理念引入到英语合班教学中,以解决公共英语教学中课堂互动的困境,促进师生的共同提高。高职英语课程旨在培养学生实际运用语言的能力,增强学生人际沟通和解决问题的能力。在英语教学中采用行动导向教学法并通过协同学习的教学组织形式满足该课程的要求。本文旨在将行动导向和协同学习理念引入到英语合班教学中,以解决公共英语教学中课堂互动的困境,促进师生的共同提高。

关键词： 行动导向协同学习公共英语合班

领　　域： [文化科学]

相关机构对象

机构东莞职业技术学院: 作者数：962; 发文主题：有氧能力,就业,市场化进程,教育视野,经济增长,体育思想,影响因素,会计盈余,宏观税负,在体,语言,高职院校,木材,有效性,债权人,德育功能,区域经济,财务风险,德育优势,高校教师,外部性,体育,高职教育,商业语言,婴儿,职业教育,全球金融危机,实证研究,职业院校,价值相关性,信息风险,项目课程教学,营销分析,并购过程,风险分析,体育教学,海绵,运动美学,会计实践教学,中小企业,林业税费改革,跳远,盈余反应系数,游戏,资产评估,院校改革,税收,高职院校会计专业,企业并购,全纳教育,经济转型,融资难题,作业成本法,工资,大学体育,信用担保业,经济学视角,战争,

机构广州科技职业技术学院: 作者数：592; 发文主题：校企合作长效机制,因素与对策分析,实践能力培养,导师,教学管理队伍,整合营销传播,民办高职,举升装置,教学计划管理,实践教学模式,高职教师,友善,大学生社会主义,终身教育理念,顶岗实习,公益教育,教师培训,自我管理,工资制度,高职院校,洗衣机,大学新生,慈善文化,品牌价值,省教育厅,教学质量监控体系构建,自我教育能力,新媒体,影像工作室,高职教育,教育现状,园林,灯饰照明,照明业,社会主义核心价值观,高职院校继续教育,资源共享,职教能力,民办高职院校,显示装置,思想政治教育,高校,营销策略,师资队伍建设,民办高校,新型城镇化,院校教师,舆论宣传,产业转型升级,舆论,教育教学,师资队伍,营销,教学质量,就业指导教育,教师队伍建设,散热装置,筒径,

机构佛山职业技术学院: 作者数：486; 发文主题：知耻教育,高等职业院校,大学生网络思想政治教育,人文素质,大学校园文化,道德因素,职业生涯规划,会计师事务所,影响因素,诚信道德,道德修养,高职院校,大学新生,核心竞争力,营销方案,企业,资本结构,有形化,育人功能,源泉,道德精神,大学生,哲学思考,高职教育,师德建设,财务管理专业,大学生思想政治教育工作,实证研究,层次分析法,大学生思想道德,大学生感恩教育,视域,党组织建设,应用型人才,个人道德,道德,思想政治教育,高职院校思想政治教育,股权结构,职业技能培养,核心竞争力评价,企业绩效,艺术设计专业,博弈分析,培养大学生,校企合作模式,大学生社会实践活动,责任教育,大学思想政治教育,高职会计,珠三角,制造业,营销创新,高职生,

机构广东农工商职业技术学院: 作者数：855; 发文主题：秘书,高等职业教育,高职文秘专业,商业企业管理,辅导,业绩,科场,杜牧,商圈,在职人员,政治核心作用,唐末,心态,集群效应,运用教学,农工商,高职院校,国家职业标准,实事,有效性,教育观念,商品流通渠道,集群化发展,邓小平哲学思想,科目,评语,商业中心,社会主义市场经济,大型零售商业,连锁企业经营,直营,直营连锁,解放生产力,政治性,师德建设,事迹,社会主要矛盾,竞争力,文士,教学改革,商业集群,农业高职教育,战略管理,全过程,邓小平理论,诗论,视觉,发展生产力,商圈分析,营销策略,办学模式,教育质量,入世后,高职,马克思主义,诗余,发微,政党,晚唐,韦庄诗,

机构广东女子职业技术学院应用外语系: 作者数：80; 发文主题：精英教育,高等职业教育,高职教育发展,文化因素,商务英语教学,英语教育,分析法,元认知学习策略,英译,文化建构,英语应用文写作,英语口语,交际能力,语言水平,高职院校,跨文化商务交际,英语测试,英语时体,翻译,英语听力障碍,网站,高附加值,异曲同工,高职教育,技术本科,职业教育,英译研究,实证研究,文科类专业,英汉思维差异,翻译策略,唐诗,性别差异,课程设计,高职公共英语,商务英语精读,诱导型,政治词汇,高职外语,异化,英语学习者,翻译理论,工学结合,商务文本,高职,目的论,学习者,大学网站,职业英语,高等职业技术教育,跨文化,元认知策略,英语口语教学,英译文,指标体系,语言迁移,

基于行动导向的协同学习在高职公共英语合班教学中的应用
Application of collaborative learning in higher vocational public English class teaching based on the action oriented

参考文献更多+

二级参考文献更多+

引证文献更多+

二级引证文献更多+

同被引文献更多+

耦合作品文献更多+

相关文献更多+

相关作者

相关机构对象

相关领域作者

基于行动导向的协同学习在高职公共英语合班教学中的应用 Application of collaborative learning in higher vocational public English class teaching based on the action oriented

参考文献 更多+

二级参考文献 更多+

引证文献 更多+

二级引证文献 更多+

同被引文献 更多+

耦合作品文献 更多+

相关文献 更多+

相关作者

相关机构对象

相关领域作者

基于行动导向的协同学习在高职公共英语合班教学中的应用
Application of collaborative learning in higher vocational public English class teaching based on the action oriented

参考文献更多+

二级参考文献更多+

引证文献更多+

二级引证文献更多+

同被引文献更多+

耦合作品文献更多+

相关文献更多+