帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

文化与阅读的三层次理解探析
Analysis on Three Levels of Reading Comprehension

作  者: ;

机构地区: 航空职业技术学院

出  处: 《中国民航学院学报》 2004年第4期52-56,共5页

摘  要: 通过分析文化与外语阅读三个层次理解,即字面理解、评断理解和情感理解之间的关系,说明了文化差异既是阅读表层理解的障碍,更是深层理解的主要障碍,并揭示了隐蔽文化向外语读者渗透的过程。 By analyzing the relationship between the culture background and the three levels of reading comprehension: surface level,commentary-critic level and emotional level,the article explains the culture differences are the main obstacle to readings in the three levels and grow to a particular hindrance when a solid comprehension is involved.

关 键 词: 文化 字面理解 评断理解 情感理解

领  域: [语言文字]

相关作者

作者 傅彩琼
作者 范香娟
作者 蔡夏飞
作者 解育洁
作者 许艳敏

相关机构对象

机构 暨南大学
机构 广东外语外贸大学
机构 中山大学
机构 华南师范大学
机构 深圳大学

相关领域作者

作者 彭川
作者 彭晓春
作者 徐云扬
作者 成海涛
作者 曾小敏