可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 东莞理工学院
出 处： 《开封教育学院学报》 2014年第4期84-85,共2页
摘 要： 笔者通过对文献资料法、实验法、问卷调查法、分析法、数据统计法等研究方法将形体训练与瑜伽融合在健美操教学中的教学效应展开分析和探讨,探索三者相融合的教学价值,旨在提高健美操课程的教学质量。
关 键 词： 形体训练 瑜伽 健美操 教学 实验
领 域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]
