作　　者： ;

机构地区： 广州南洋理工职业学院

出　　处： 《语文学刊（外语教育与教学）》 2013年第7期157-159,共3页

摘　　要： 教师话语是教师在英语课堂上用来组织、管理课堂和传授知识的重要交际语言,教学是否有成效与教师话语的恰当使用紧密相关。因此,高职英语教师只有改善教师话语质量,才能提高学生的英语习得效果。本文首先介绍教师话语的概念和功能,接着分析当前民办高职英语教师使用课堂话语的大致情况,最后谈谈民办英语教师话语能力自我提升的一些拙见。

关 键 词： 教师话语 英语课堂 自我提升

领　　域： [语言文字]