可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
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机构地区： 苏州大学
出 处： 《江苏高教》 1990年第2期31-34,62,共5页
摘 要： 本文分四部分对国外大学课程主要潮流的变革过程作了述评,即:课程的自治化与松散化,系统化与结构化,多样化与个性化、综合化与职业化.
关 键 词： 大学课程 课程编制 职业化 系统化 个性化 结构化 大学生 多样化 课程内容 学术研究
领 域： [文化科学] [文化科学]
