作　　者： ;

机构地区： 广东外语外贸大学

出　　处： 《现代外语》 1996年第3期34-39,共6页

摘　　要： 浅析英语听力过程三段论林挺在英语听力课中，学生常提出这样的问题：“怎么听力理解这么难提高？”这个问题并非三言两语就能回答清楚的。因为听力理解是一门复杂的综合性技能。研究听力方面的专家认为，听力应理解为听者积极主动地对目标语言进行接收、理解、筛选有用信...

关 键 词： 英语听力 音感召唤 长期记忆 听力理解过程 听力过程 听者 理解法 关系图 图式 广东外语外贸大学

领　　域： [语言文字]