作 者：
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机构地区：
浙江大学
出 处：
《学位与研究生教育》
1995年第5期18-22,共5页
摘 要：
深化改革调整结构提高博士生教育质量和办学效益陈子辰（一）随着我国改革开放事业的发展，我国研究生教育取得了举世瞩目的成就。１９７８年我国恢复研究生招生；１９８０年全国人大常委会审议通过了“中华人民共和国学位条例”，标志着我国培养高层次专门人才的教育制度...
关 键 词：
博士生教育
学位与研究生教育
办学效益
深化改革
调整结构
研究生院
普通高校
博士研究生
研究生培养
培养单位
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
