作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

出　　处： 《教育研究与实验》 1998年第4期19-23,71,共6页

摘　　要： 当今,大多数学者都承认,20世纪的世界文明中存在着科学文化与人文文化的对立与冲突,然而从另一方面看,两种文化在相互对立与排斥的过程中,也日益呈现出相互融合的趋势。越来越多的人逐渐认识到,人文文化与科学文化在本质上并不是二元对立的, Sciehtific education and humanistic education are sharply opposite and mutually repug- nant for a long time,which results in the partial human development.In fact,either scientific education or humanistic education is only half of education.Only by combining two educa- tions,is the whole education made for shaping the whole person and whole society.

关 键 词： 科学人文主义教育观 科学教育 人文教育 人文文化 科学知识 教育发展 科学文化 科学主义 科学技术 人道主义

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]