作 者：
;
;
机构地区：
中国人民解放军第一军医大学
出 处：
《教育发展研究》
1999年第S1期20-21,共2页
摘 要：
素质教育作为基础教育改革的基本取向已得到学术界的认可，并且从中小学向高校延伸。但在讨论高校素质教育时，不免有一些极端的议论。如把应试教育作为素质教育的对立面，片面否定应试的作用；或者单纯照搬中小学素质教育的理论和经验。这显然缺乏辩证的态度。一、高校素...
关 键 词：
高校素质教育
高校教育
应试教育
考试手段
考试制度
合理化
心理素质
中小学素质教育
教学效果
根本目的
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
