作　　者： ; (吴古华）;

机构地区： 华南理工大学

出　　处： 《外语界》 1999年第4期11-15,共5页

摘　　要： 一、前言　　从总体上看,理工院校从90年代初便将如何培养复合型的英语专业人才作为中心议题列入教学改革内容。当时,全国理工院校都在讨论如何面向市场经济的挑战调整专业设置。在这种形势的推动下,理工院校英语专业开始考虑对传统的办学模式进行反思和改革。1993年5月,...

关 键 词： 英语专业 理工院校 办学模式 办学优势 英语专业学生 知识结构 复合型人才 教学改革 教学管理 人才培养模式

领　　域： [语言文字]