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面向21世纪高师计算机科学专业学生的能力结构

作  者: ; ;

机构地区: 华南师范大学

出  处: 《华南师范大学学报(社会科学版)》 1998年第1期4-8,共5页

摘  要: 本文对形成学生能力结构的各种因素进行分析和讨论,并提出面向21世纪高师计算机科学专业学生应有的能力结构,以及实现这一结构的主要对策.

关 键 词: 世纪 能力结构 计算机科学 高等师范

领  域: [自动化与计算机技术]

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