作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学南海校区学院政法系

出　　处： 《华南师范大学学报（社会科学版）》 1999年第2期14-20,共7页

摘　　要： 与知识经济论者的常见看法不同，现代经济学一直试图将知识纳入经济分析的内生变量。源于斯密而经由杨格的一派试图将知识积累内生于劳动分工，而哈耶克则将知识积累过程内生于理性的演进过程。但它们长期以来无法进入以新古典经济学为代表的主流经济学世界。自８０年代以来，人们从三个方面展开了将知识问题纳入主流经济学的努力，其一是新经济增长理论，其二是新兴古典经济学，其三是围绕哈耶克展开的知识经济学。同样，企业内部“知识创新”工作的专业化及其日起重要并不会改变企业的所有权安排，企业的均衡制度安排仍将是资本雇佣劳动，因为决定企业所有权安排的因素是各要素的相对重要性及要素贡献的监测困难程度。

关 键 词： 知识积累 内生化 角点均衡 知识分工 企业所有权

领　　域： [经济管理] [经济管理]