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《变形记》对转化“问题学生”的启示

作  者: ;

机构地区: 广州市新穗学校

出  处: 《思想理论教育》 2013年第24期53-54,共2页

摘  要: 《变形计》是湖南卫视推出的一档节目,以纪录片加真人秀模式推出,号称"新生态纪录片"。这档节目结合当下社会热点,寻找热点中的当局人物,安排他们进行互换人生体验,参与节目的双方就在七天之中互换角色,体验对方的生活。节目全程每天24小时跟拍,粗加剪辑后即以原生态播出。《变形记》中的故事涉及了很多"青少年问题"和"问题青少年",闪烁着众多的德育思想和内涵,值得挖掘和总结。《变形记》在角色互换的教育过程中,重体验、重过程、重情境、

关 键 词: 变形记 问题学生 角色互换 原生态 纪录片 变形计 人生体验 德育思想 问题青少年 教育转化

领  域: [文化科学]

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